Rope Skipping
Seilspringen neu entdecken!
60 Min · 10 Wochen · 89 €In unserem 10-wöchigen Rope-Skipping-Kurs lernen Grundschulkinder eine moderne Form des Seilspringens kennen, die Koordination, Rhythmusgefühl und Ausdauer auf spielerische Weise fördert. Die Kinder probieren unterschiedliche Sprungarten, kleine Tricks und Teamübungen aus und entdecken, wie viel Spaß Bewegung mit dem Springseil machen kann. Ganz ohne Leistungsdruck – dafür mit viel Energie, Musik und guter Laune.
Rope Skipping Kurstermine
Gymnastikraum Kreuzgymnasium
StriesenGymnastikraum Kreuzgymnasium, Dornblüthstr. 4, 01277 Dresden
FaylinnKiDDs-TrainerinStudentin der Molekularen Biologie und Biotechnologie
89 €
ROPE SKIPPING
#30116:45 – 17:45 Uhr
17.08.26-02.11.26
10 Einheiten · kein Sport am 12.10. + 19.10.
6 - 11 Jahre · 1.-4. Klasse
Unser Ziel
Spaß am Sport.
Das trainieren wir gemeinsam:
- Sichere Basissprünge – 10 bis 30 Wiederholungen am Stück
- Tricks – 2 bis 5 verschiedene Elemente
- Elementfolgen – je nach Fortschritt 3 bis 4 Elemente als kleine Choreografie
- Long Rope – Grundlagen und weiterführende Kompetenzen
- Teamkoordination – gemeinsam bewegen, gemeinsam reagieren
Trainingsplan: Seilspringen
Strukturiert, spielerisch und mit stetigem Fortschritt.
Woche 1
Einführung in das Seilspringen
Erste Sprungversuche und Kennenlernen von Seil und Rhythmus.
Woche 2
Stabilisierung der Basissprünge
Wiederholungen und Finden des eigenen Sprungrhythmus. Fortgeschrittene bekommen schon andere Sprungmöglichkeiten präsentiert.
Woche 3
Variationen der Sprungart
Unterschiedliche Sprungarten und erste Elemente. Verbesserung der Koordination von Armen und Beinen und Förderung des Bewegungsflusses.
Woche 4
Erste Tricks
Einfache, alters- und fortschrittsgerechte Übungen.
Woche 5
Kombination der Elemente
Sprünge mit eingebauten Elementen.
Woche 6
Long Rope & Teamfähigkeit
Springen im langen Seil, auch mit mehreren Kindern gleichzeitig.
Woche 7
Persönliche Sprungabfolge
Erarbeiten einer eigenen Sprungabfolge – einzeln oder als Ausbau der Grundfähigkeiten.
Woche 8
Partner-Rope-Skipping
Erarbeiten einer gemeinsamen Choreographie. Rhythmus, Kommunikation und Zusammenarbeit stehen im Mittelpunkt, um Synchronität zu erreichen.
Woche 9
Zusammenfassung & Üben für Woche 10
Choreographie wiederholen und Vorzeigen vor dem Kurs. Umgang mit dem Thema Aufregung.
Woche 10
Abschluss & Präsentation
Gemeinsam zeigen, was gelernt wurde – gerne mit den Eltern. Hier dürfen die Eltern auch selbst aktiv werden.
Was unseren Rope-Skipping-Kurs ausmacht
Bewegung entdecken – vielseitig, spielerisch und ohne Druck
Spielerisch & mit Spaß an Bewegung
Unsere Kurse sind so gestaltet, dass Kinder Bewegungen natürlich und spielerisch entdecken. Im Mittelpunkt steht das Ausprobieren, Entdecken und Erleben.
Kein Leistungsdruck – ohne Wettkampfgedanken
Bei uns zählt nicht, wer der*die Schnellste oder Beste ist. Kinder lernen in ihrem Tempo und werden ermutigt, sich ohne Druck zu bewegen.
Vielfalt ausprobieren statt Spezialisierung
Die Kinder lernen verschiedene Sportarten und Bewegungsformen kennen, ohne sich festlegen zu müssen. So finden sie heraus, was ihnen besonders Spaß macht.
Stärkung von Selbstvertrauen & Teamgeist
Durch kleine Erfolgserlebnisse lernen die Kinder: „Ich kann das!“ und stärken ein positives Körpergefühl. Gleichzeitig fördern wir Teamgeist und Rücksichtnahme.
Bewegung als Abenteuer
Unsere Übungsleiter*innen gestalten jede Stunde als kleine Erlebniswelt: Geschichten, Spiele und kreative Aufgaben machen jede Einheit besonders.
Gezielte Förderung
Durch gezielte Förderung von Kraft, Ausdauer, Koordination und Beweglichkeit schaffen wir die Basis für eine sportlich gesunde Entwicklung.
Stundenablauf
So ist unsere Einheit (60 min) aufgebaut
ca. 10 min
Erwärmung
Musik-Stopp-Spiele, kleine Lauf- und Aktivierungsspiele.
ca. 5 min
Gymnastik
Mobilisation, leichte Dehn- und Koordinationsübungen.
ca. 30 min
Hauptteil
Sprungtechniken, kleine Tricks, Partnerübungen.
ca. 10–15 min
Schlussteil
Spiele mit Seilen oder allgemeine Abschlussspiele.
Deine Trainer*in
Faylinn
Studentin der Molekularen Biologie und Biotechnologie
Hallo, ich bin Faylinn und habe in der 1. Klasse mit dem Seilspringen oder auch „Rope Skipping“ begonnen und es dann aktiv meine gesamte Grundschulzeit über gemacht.
Neben dem Seilspringen habe ich eine große Liebe für das Laufen entwickelt und möchte im nächsten Jahr meinen 1. Marathon laufen. Ich bin aber auch sonst für jede sportliche Aktivität, ob Schwimmen, Wandern, Skifahren, Bouldern, Fahrradfahren oder Inlineskaten, zu begeistern.
Zur Zeit studiere ich Molekulare Biologie und Biotechnologie an der TU Dresden im 1. Semester. Ich bin 18 Jahre alt und komme aus dem Spreewald.
Neben der Uni und dem Sport spiele ich Klavier, treffe mich mit Freunden und engagiere mich ehrenamtlich in einem Traditionsverein zu Hause zum Erhalt der sorbischen Kultur und Traditionen.
Ich bin sehr offen und kontaktfreudig, also sprecht mich bei Fragen oder Problemen gerne an.



